成安镇中心学校2020年度绩效自评工作报告----2020年城乡义务教育困难学生生活补助

一、绩效自评工作组织开展情况

根据县财政预算绩效管理要求，我单位在成安县教育体育局的领导下以“单位职责--工作活动”为依据，确定单位预算项目和预算额度，清晰描述预算项目开支范围和内容，确定预算项目的绩效目标、绩效指标和评价标准，为预算绩效控制、绩效分析、绩效评价打下好的基础。

二、绩效目标实现情况

2020年城乡义务教育困难学生生活补助预算安排总额193.5375万元，已全部到位。

2020年城乡义务教育困难学生生活补助实际支出193.5375万元。

三、绩效目标设定质量情况

2020年城乡义务教育困难学生生活补助年初绩效目标设定清晰准确，绩效指标全面完整、科学合理，绩效标准恰当适宜、易于评价。

四、整改措施及结果应用

绩效考核作为一种科学的管理手段，对于提高部门工作效率，提高执行力具有现实而重要的意义。绩效考核以其特有的功能，发挥着无以替代的作用，形成不断竞争的工作动力，促进各项工作的蓬勃发展。

完善绩效考核的建议:

1、强化宣传，提高绩效考核的认同感。绩效考核能否顺利推行，根本问题取决于绩效考核目标的认同，形成责任明确、绩效分明、奖罚有据的竞争激励机制。

2、深入调研，提高绩效考核内容的科学性。绩效考核既是衡量部门工作实绩的一种有形标尺，更是调动工作积极性、增强创造性的一种有效手段。因此，把不同工作任务转化为相应数据时，就要进行科学、合理的测算，必须使考核方法科学合理。